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理疗

BSC理疗(荣誉)
理疗学

你将学习什么

离校生的理疗方案和成熟入学的学生是在四年内交付,每年两个学期:

  • 预科理疗*
  • 第一理疗
  • 第二理疗
  • 最终理疗

*研究生入学的学生从预科理疗豁免,直接进入第一理疗。

该计划的大约三分之二,您将基于RCSI的市中心主校区,学习临床技能,这时候您主要是基于在临床环境中,你会付诸实践对剩余的三分之一。这种教育模式使得学生的发展临床技能的直接现实世界的应用程序,专门的临床导师的监督下。

您布置块穿插着在学术环境中学习,以促进新知识的实时同化的块。

整个理疗程序,重点放在自主学习,解决问题,临床推理,严格评价的技能和专业的发展。您将通过各种教学方法,包括讲座,实习,辅导,讲座和案例研究介绍学习这些技能。

您还将了解物理治疗师的多学科团队内通过参与共享讲座,临床实践课程和跨专业教育(IPE)与你的未来在医学和药学的同事的作用。在整个过程中(从第一个到最后一年,在课堂上和临床),你会在药店和医药同事在一系列的中风护理IPE为主题的活动走到一起,糖尿病,腰痛肩部疼痛和感染控制。在小团体,通过你的讲师和导师促进工作,你将通过临床方案协同工作;每个学生将他们的专业的角度来讨论制定病人适当的护理计划。

课程

长度和结构

基础年(年度)由两个学期 - 交付从九月到第一年的5月。

  • 学期1(FY1) - 九月至十二月
  • 学期2(FY2) - 15月

每个学期包括12直接接触教学周,修订的1周和2周检查的。

风云会为您提供在生物医学科学的坚实基础和专业的精神为您提供必要的IT技能,以学院的虚拟学习环境(VLE)内有效运作。

当然是提供一系列在一个学期教和集成,基于系统的模块待机呆上五个信贷模块,在两个学期交付。引进到物理治疗实践模块为您提供了临床专科和设置的阵列中,物理治疗师的工作表示赞赏。这也提出了一个临床访问的第一个机会。

该FY结构如下:

第一学期

  • 医学物理学的基本原理(5个学分)
  • 医学和药物化学的基本原理(5个学分)
  • 人类生物学的基本原理(5个学分)

第二学期

  • 疾病的诊断和治疗(5个学分)
  • 介绍理疗实践(5个学分)

两个学期

  • 肌肉骨骼系统,神经系统,皮肤,特殊感觉,繁殖和内分泌系统(10个学分)
  • 心血管,呼吸,免疫,胃肠道和排泄系统(10个学分)
  • 专业精神健康科学(10个学分)
  • 生物医学实验室科学(5个学分)

教学风格

FY交付为:

  • 讲座
  • 教程
  • 小组教学
  • 实验室实践
  • 选修课

教程有助于加强并通过在实际环境中应用问题提高您的覆盖讲座和测试基本的了解的基本概念的理解。

选修机会方便您成长的关键角色的认识到,通信,文化,协作,批判性思维,医学伦理,信息素养,项目管理和物理治疗的专业实践自我反思的发挥,并为学生提供一个机会,工作集体与该 药物药店 程式。

评定

每个模块由连续评估(实验室写入窗口,期中MCQ评估,反射作业,组项目)和学期MCQ和短信问题(SNQ)论文总结端的组合独立地评估。

时间表

下面是一个风云学生通常每周的例子。

早上
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
教程   教程 教程 IPE教程


教程
  化学
实际的
(组3)
化学
实际的
(组4)
教程
化学
实际的
(第1组)
      演讲
下午
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
演讲 演讲 教程 教程 演讲
演讲 化学
实际的
(组2)
    演讲

跨专业教育(IPE)

IPE是开发主管医疗保健专业人士,谁在球队与来自不同学科和专业人才工作的重要一步。

在RCSI,学生在医学,物理疗法和药房工作在跨专业主题的项目团队。通过共同学习,你会明白更多关于医疗卫生专业人员,你会在今后的工作中。

在整个过程中(从第一个到最后一年,在课堂上和临床),你会在药店和理疗你的同事在一个范围内的中风护理,糖尿病,腰痛,肩周炎和IPE为主题的活动走到一起感染控制。在小团体,通过你的讲师和导师促进工作,你将通过临床方案协同工作;每个学生将他们的专业的角度来讨论制定病人适当的护理计划。

长度和结构

离校生和成熟入学的学生通过研究生入学的学生在这个阶段计划的加入。

  • 学期1 - 九月至十二月
  • 学期2 - 15月

每个学期包括12直接接触教学周,修订的1周和2周检查的。在第二学期的考试结束后,你将在5月进行的第一次(两周)临床实习。

第一理疗将为您提供完善的科学知识基础,以支持物理治疗的做法。你将获得的结构,功能,并通过在解剖学和生理学研究的人体系统相互关系的理解。

类,如移动研究和神经肌肉I和II并行完成核心科学领域第一理疗以促进学习的整合。运动研究会向你介绍正常的肌肉骨骼系统和它的运动,它形成的在其中被教导在肌肉骨骼和人工和物理疗法模块骨骼问题的评估和治疗所需的分析能力发展的基础的分析。

第一理疗结构如下:

第一学期

  • 解剖I(5个学分)
  • neurousculoskeletal I(10个学分)
  • 生理学(5个学分)
  • 查询方式(2.5学分)
  • 物理(2.5学分)

第二学期

  • 解剖II(5个学分)
  • 神经肌肉骨骼II(10个学分)
  • 健康,行为和患者安全(10个学分)
  • 专业发展I(2.5学分)
  • 临床放置1(2.5学分)

教学风格

第一理疗交付为:

  • 讲座
  • 小群实习
  • 教程
  • 解剖解剖
  • 项目协同医学和药学的学生

RCSI是在爱尔兰和英国教解剖尸体通过解剖的几所学校之一,在原有的和历史,RCSI解剖房间。

教程和实践课有助于加强并通过在实际环境中应用问题提高您的基本概念,并在讲座和测试基本的了解,概括能力的认识。实践课被传递到更小的群体,以提高你的学习经验,较低的学生与教师的比例承担。

评定

每个模块由连续评估的组合独立评估(例如研讨会,解剖学卡引援,作业和组项目)和学期考试总结端(短信问题(SNQ)的论文,和实际的检查)。

时间表

下面是第一理疗学生通常每周的例子。

早上
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
演讲 演讲 演讲 演讲 演讲
演讲 演讲 M&PT
实际的
(b)组
演讲 演讲
运动
实际的
(a)组
MSK
实际的
(a)组
M&PT
实际的
(a)组
演讲 运动/
MSK/M&PT
实际的
(b)组
运动
实际的
(b)组
MSK
实际的
(b)组
  演讲 运动/
MSK/M&PT
实际的
(a)组
下午
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
解剖学
实际的
演讲 演讲 解剖学
实际的
 
解剖学
实际的
演讲   解剖学
实际的
 

长度和结构

第二理疗由两个学期的:

  • 学期1 - 九月至十二月
  • 学期2 - 15月

第二理疗将建立在你已经在第一物理研究。在这一年,知识和理疗实践技能得到进一步巩固。

重点是问题的应用和分析及其在临床核心区的影响,例如心血管/呼吸,神经和肌肉骨骼。在这一年,你将获得研究过程的理解,并制定评估能力和评估研究和文献。在第二物理治疗,临床教育块与学术单元交替和在各种临床设置进行。在临床环境中,您将开发理疗实践背景的了解。

第二理疗结构如下:

第一学期

  • 神经解剖学(5个学分)
  • 神经心理学(5个学分)
  • 呼吸/心血管I(5个学分)
  • 神经学I(5个学分)
  • 专业发展II(5个学分)
  • 临床放置2(5个学分)

第二学期

  • 先进肌肉骨骼(5个学分)
  • 临床放置3(5个学分)
  • 呼吸/心血管II(5个学分)
  • 神经学II(5个学分)
  • 临床放置4(5个学分)
  • 研究方法I(5个学分)

教学风格

第二理疗交付为:

  • 讲座
  • 实践课
  • 案例介绍
  • 模拟教学
  • 教程

评定

各种评估方法被采用,包括笔试和实际操作考试,口头报告和课业。临床实习性能是由临床教师和教育工作者的临床评估。

时间表

下面是第二理疗学生一个典型的学术一周的例子。

早上
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
演讲 演讲 演讲 演讲 演讲
实际的
(b)组
演讲

教程
演讲 演讲
实际的
(a)组
神经内科
实际的
(a)组
演讲 呼吸/
心血管
实际的
(b)组
实际的
(b)组
  神经内科
实际的
(b)组
  呼吸/
心血管
实际的
(b)组
实际的
(a)组
下午
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
演讲 临床
技能


研讨会
演讲

临床
技能
教程
演讲 临床
技能


研讨会
演讲

临床
技能
教程

学术块专职临床布置块集成在两个学期如下:

学期1

  • 学术块(五周)
  • 临床块(五周)
  • 学术块(五周)

学期2

  • 临床块(五周)
  • 学术块(五周)
  • 临床块(五周)

长度和结构

最后理疗包括两个学期:

  • 学期1 - 九月至十二月
  • 学期2 - 15月

你的最后一年将专注于你已经在节目中获得的知识的整合和理解实践的先进水平。在最终理疗盖模块的更多专业实践中,例如区域运动物理治疗,女性健康,照顾老人和儿科。

您的评价和开展研究的能力也通过完成研究方案进一步发展。

在临床上,你会遇到客户群体更加多样化和复杂化范围的最后一年。临床实习模块包括先进的呼吸儿科,先进的肌肉骨骼和神经学先进。整个程序,临床教育是一个核心要素,你会全职块的基础上进行1000多个小时。这将帮助你在理疗临床导师,高级理疗医生的监督下获得必要的临床经验。

最终的理疗结构如下:

第一学期

  • 在整个生命我理疗(运动物理治疗,妇女保健科,儿科)(15个学分)
  • 研究方法II(5个学分)
  • 临床放置5(5个学分)
  • 临床放置6(5个学分)

第二学期

  • 在整个生命周期II理疗(照顾老人)(5个学分)
  • 复杂的情况下管理(10个学分)
  • 研究方法II(10个学分)
  • 临床放置7(5个学分)

教学风格

最终理疗交付为:

  • 讲座
  • 实践课
  • 案例介绍
  • 解决问题的研讨会
  • 教程

评定

各种评估方法被采用,包括笔试和实际操作考试,口头报告和课业。临床实习性能是由临床教师和教育工作者的临床评估。

时间表

下面是最终的理疗学生一个典型的学术一周的例子。

早上
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
呵护
老人
演讲
女士的
健康
演讲
演讲 呵护
老人
演讲
呵护
老人
演讲
儿科
演讲
女士的
健康
演讲


教程
儿科
演讲
儿科
演讲
体育
理疗
演讲
体育
理疗
(a)组
体育
理疗
演讲
体育
理疗
(a)组
体育
理疗
(a)组
  体育
理疗
(b)组
  体育
理疗
(b)组
体育
理疗
(b)组
下午
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
研究
方法
教程
案例分析
简报


研讨会
女士的
健康
演讲
 
研究
方法
教程
案例分析
简报


研讨会
女士的
健康
演讲
 

学术块专职临床布置块集成在两个学期如下:

学期1

  • 临床块(五周)
  • 学术块(五周)
  • 临床块(五周)

学期2

  • 学术块(五周)
  • 临床块(五周)
  • 学术块(五周)